Hoy 21 de marzo hemos celebrado el día mundial del Síndrome de Down.
Hemos visto que estas personas tienen unas peculiaridades, pero que esas diferencias hacen que nos enriquezcamos. Que son personas como somos todos, con sus derechos, obligaciones y que pueden optar a un trabajo y una educación como cualquiera de nosotros.
En el fondo, todos somos iguales, aunque diferentes a la vez y que en la diversidad está la riqueza.
Con motivo de la jornada de puertas abiertas, el segundo ciclo realizó una exposición en el pasillo de cómo se trabaja en el ciclo, qué recursos materiales usamos para complementar los aprendizajes de los alumnos/as de manera lúdica, la importancia que se le da a la competencia comunicativa, así como los proyectos que se llevan a cabo, como el de reciclaje, huerto, aulas activas, periódico escolar "Crónicas del Malonso", etc.
A continuación podéis ver unas fotos de lo expuesto en el pasillo.
Juegos educativos
Un año más hemos celebrado el carnaval en el cole. Los alumnos de infantil y primer ciclo han realizado un pasacalles y segundo, y tercer ciclo han hecho una pequeña representación sobre la temática de su disfraz. Pero antes, hemos salido a la calle para ver pasar a los ciclistas que van a dar la vuelta a Andalucía y a toda la comitiva que los acompaña.
Ha sido una mañana cargada de actividades en la que nos lo hemos pasado muy bien, y aunque no se ha trabajado contenidos curriculares, sí han estado presente todos los transversales, valores como el respeto, el orden, la escucha, el saber estar en la calle...
Los tutores de cada curso, como no podía ser de otra manera, hemos acompañado y participado en esta actividad carnavalera disfrazándonos de las temáticas de cada clase.
¿Queréis ver las fotos? Pues ¡adelante!
Como cada año hemos dado un lugar especial a la celebración del día de nuestra Comunidad, Andalucía. Este año hemos realizado talleres en el ciclo donde los cuatro cursos han estado mezclados, realizando una jornada de juegos y convivencia de lo más divertida.
Los talleres de juegos por los que han ido rotando han sido:
Juegos Populares de patio.
Juegos Populares de mesa (los cromos, alto el lápiz, tres en raya, tin-tin carro, la oca).
Taller de manualidades de Andalucía.
Después de los talleres se ha bajado al patio para ir por el desayuno andaluz que ha ofrecido el AMPA, como siempre, espectacular.
Al finalizar el recreo hemos escuchado y cantado el himno mientras se izaba la bandera y terminamos bailando sevillanas.
Como era tradición antes de la pandemia, hemos retomado los partidos de Balón-tiro (el matar), entre el alumnado de 5º y los de 6º que no juegan al fútbol y el profesorado, y el partido de fútbol entre los alumnos/as de 6º y los maestros/as. Ha sido un momento muy divertido en el que niños/as y maestros/as han jugado juntos compartiendo risas y diversión.
Durante el partido de fútbol, los alumnos que no querían ver el partido tenían la ocasión de jugar a los talleres de juegos populares que había preparados por el patio.
Un año más la celebración del día de Andalucía ha sido todo un éxito, donde además de aprender cosas nuevas de nuestra comunidad ha sido un día de convivencia y diversión.
Con motivo del día de Andalucía, que próximamente celebraremos, hemos visitado el Museo de la Autonomía y la casa de Blas Infante. También hemos dado un paseo por los jardines, tal y como Blas Infante lo tenía en su momento y nos comentaron que había una representación de una planta de cada provincia.
Hemos aprendido mucho sobre el padre de nuestros símbolos, hemos visto los símbolos originales y conocido la historia de Andalucía.
La casa estaba muy ornamentada con muchos motivos árabes, ya que le gustaba mucho esta cultura y era admirador y conocido de un gran poeta árabe.
Todas la paredes y puertas estaban adornadas con motivos que unían la cultura andaluza y árabe.
Ha sido una visita cultural muy interesante. Y aquí podéis ver algunas fotos de esa visita.
Como se trataba de colaborar, también se puso un stand para ayudar a la asociación de padres de niños con cáncer, ANDEX.
Y para culminar con la colaboración, el martes 31 se realizó una carrera solidaria cuyos beneficios del euro del dorsal ha ido destinado a Save the Children.
Puesto que era una carrera solidaria y o competitiva, cada curso decidió llevar algo para hacerla más divertida. Hubo quien se disfrazó, se puso pelucas, gorritos de animales, gorras, dos coletas y una faldita de tul... Fue una carrera muy divertida.
Dos días intensos en los que se ha trabajado la solidaridad y se ha recordado que estas acciones no son de un día, sino de que la paz, la ayuda, colaboración, la solidaridad...deben estar presentes cada día.
A continuación podéis ver fotos de ambos eventos.
Hoy 21 de diciembre, para finalizar el trimestre hemos visitado la harinera. Hemos aprendido cómo funcionaba la fábrica de harina, por lo pasos que tenía que pasar el trigo antes de ser harina. También nos han explicado cómo se hacía la harina antes, cuando los molinos estaban en funcionamiento.
¿Sabéis que los panaderos tardaban 6 horas en llevar el pan a Sevilla? Pues sí, cuando iban en mula tardaban todo ese tiempo en llegar. Luego se llevaba en una especie de autobús y, algo más tarde, ya comenzó a funcionar el tren, por el que Alcalá cobró una gran importancia.
Lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido mucho de la tradición panadera de nuestro pueblo.
¿Queréis ver las fotos de la visita?
